Vánoční koktejl

Děti vyzařují nejvíce nadšení a soustředěnosti ve chvílích, kdy si rozvíjejí schopnosti v tzv.praktickém životě. Pokud jste tento termín ještě neslyšeli nebo nevíte, co si pod ním představit, tak pro jednoduchost je to sebeobsluha dítěte a vše, čím může v domácnosti přispět svým dílem k jeho chodu. Velikost jejich úkolů je pro nás nepatrná, ale pro ně je čirou radostí.

Chcete-li je podporovat v jejich nadšení, tak si připravte tyto ingredience:

 Ingredience koktejlu:

Připravený, bezpečný prostor + čas + trpělivost + schopnost pozorování + kreativitu

Jak připravit koktejl nadšení

Míchejte v libovolném pořadí.

1. Od narození potřebuje vše, co děláme, vidět. Zařiďte to! Pozorováním dostává chuť dělat to co vy.
2. Dítě se potřebuje dostat všude samo, přizpůsobte prostor jeho velikosti a jeho možnostem. Pokud jsou pro něho věci nedosažitelné, neovladatelné, je to pro něj frustrující.
3. Buďte pomalejší a trpělivější – nechte se vést tempem dítěte.
4. Při vaší společné interakci pozorujte své ruce a „pomáhejte“ jen maličko. Všímejte si, jak často ho zvedáte, přenášíte, otvíráte mu dveře, pouštíte vodu. Vypozorujte, jestli tu konkrétní pomoc opravdu stále potřebuje. 
5. Pokud se dítě má přirozeně naučit umýt, obléci, samo najíst – potřebuje věci, pomůcky v jeho velikosti (stolek, židlička, schůdek, porcelánové, skleněné nádobí…).
6. Kdy je ten „správný“ čas s určitou aktivitou začít? Nepodceňujte a zapojujte je. Vypněte svůj automat, své návyky. Zeptejte se sebe sama, zda vás už něco nevyčerpává.
7. Seďte společně při různých aktivitách na zemi. Je to způsob, jak vidět dítěti do očí, nechat ho přijít i odejít.
8. Vše začíná u nás. Pokud chceme, aby jejich poličky byly přehledné a „srovnané“, tak členové rodiny musí mít své věci v pořádku.
9. Volte jednoduchá slova, aby vám dítě mohlo rozumět.
10. „Chyby“ jsou pro dítě jen cestou ke zlepšení, nezdolanou překážkou. Nic víc! Nehodnoťte a nekritizujte. Sdílejte svou „nešikovnost“.

Naše děti potřebují rodiče, kteří umí namíchat Vánoční koktejl každý den, každou chvíli. Pokud SI dáme šanci, uvidíme vedle sebe vyrůstat osobnost, která bude s nadšením poznávat svět.

Příklad ze života

Jedna maminka mi poslala video, jak si její synek spokojeně a trpělivě „hraje“.

Byla to krása, syn si sám dokázal najít, co potřebuje a bylo vidět, že na něho lekce Hrajeme si MONES mají vliv.

Mému oku šťourala ale neunikla kulisa, která malé dítě obklopovala. A reakce maminky, na mou otázku:

„Cvičíš svou milovanou jógu ve stejném prostoru? NE? Jak by se ti cvičilo, kdyby tě obklopoval takový chaos?“

Chvíli bylo ticho a… – cituji z dopisu, který jsem dostala ten den večer:

„…tak jsem dnes provedla dvě věci 😊

1. Čistku – aneb třetinu „hraček“ nebo co to vlastně bylo 😄 jsem vyrazila, třetinu jsem nechala, ale utřídila a založila do uklízecích košů a už začínáme společně vést Ríšu k ukládání kostek a balónů nazpět do krabic a poslední třetinu jsem schovala, až ho ty stávající omrzí, protočím to.
2. Toaletka 😜 zřídila jsem kloučkovi jeho koutek v koupelně, kde ho budeme učit chodit na nočník. Má i svůj stoleček se svými potřebami. Mno a zuby si dnes Ríša před svým zrcátkem čistil asi pětkrát během odpoledne 😂😂😂.